Eğitim programları için belirleyici olan belirtke tablosu, konu alanları ve öğrenme hedeflerinin yanı sıra, değerlendirme kriterleri ve konu ağırlıklarını da içermelidir. Bu yapı, öğretmenlerin ve öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha etkili hale getirmesine yardımcı olur.


Reklam Alanı

Bu Yazımızda Neler Bulacaksınız ? Göster

Belirtke tablosunda hangi konular olmalı?

Belirtke tablosu, bir eğitim programının yapısını ve hedeflerini net bir şekilde ortaya koymak için önemli bir araçtır. Bu tablo, dersin içeriklerini ve bu içeriklerin hangi hedeflerle ilişkilendirildiğini gösteren sistemli bir yapı sunar. Eğitim süreçlerinin etkinliğini artırmak amacıyla, bu tablonun doğru bir şekilde oluşturulması, öğrenme sürecinin başarıyla yönetilmesi açısından kritik bir öneme sahiptir.

Bir eğitim programının hedefleri ile içeriği arasındaki ilişkiyi özetleyen iki boyutlu bir çizelge olan belirtke tablosunda temel olarak şu iki ana unsurun kesişimi yer almalıdır:

  • Dikey Boyut (Konu Alanı): Programın içeriğini oluşturan üniteler, ana konular ve alt başlıklar bu bölümde sıralanır.
  • Yatay Boyut (Hedef ve Davranışlar): Öğrencilere kazandırılması planlanan öğrenme kazanımları, hedefler ve bu hedeflerin bilişsel basamakları (hatırlama, kavrama, uygulama, analiz vb.) bu bölümde yer alır.

Bu temel bileşenlerin yanı sıra, tablonun işlevselliğini artırmak için şu detaylar da eklenir:

  • Hedef-İçerik Dengesi: Hangi konunun hangi hedefle ilişkili olduğunu gösteren işaretler veya soru sayıları.
  • Ölçme-Değerlendirme Ayrıntıları: Soru türleri, soru sayıları ve maddelerin zorluk düzeyleri.
  • Ağırlık Yüzdeleri: Konuların veya hedeflerin program içindeki önem derecesine göre ayrılan yüzde değerleri.

Belirtke tablosu hazırlamak, özellikle sınavların kapsam geçerliliğini sağlamak ve öğretim etkinliklerini planlamak için kritik bir adımdır.

Örnek bir belirtke tablosu yapısını incelemek veya kendi tablonuzu oluşturmak için Ankara Üniversitesi Açık Ders

Reklam Alanı

Diğer Bilgi Rehberi Yazıları
Bilgi Rehberi